Педагоги средней группы пригласили своих коллег поделиться опытом проведения с-р игр. Для их проведения продумали мотивацию, разнообразные приемы, методы, развивающую среду, которая позволила формировать игровые действия. Дети играли используя имеющиеся  знания  для объединения сюжетов разных игр. Присутствующие педагоги почерпнули положительный опыт и внесли предложения  для дальнейшей работы.
  

В  очередной раз собрались педагоги на педагогический совет, посвященный  социальному партнерству, которое  является показателем качества дошкольного образования. В решении вынесли, что для дальнейшего обеспечения благоприятных условий и воспитания ребенка, формирования основ полноценной, гармоничной  личности  необходимо установление прочной связи для взаимодействия детского сада и семьи.